伤感的愣头青

我觉得这不是愤怒,这是伤感。

一个简单的问题,居然可以引出这样的结果。

有点可笑,实际是可怜。

关于四大悲剧,早已是明确不过的了,教材上出了错,作为教师,就有这个义务把正确的告诉学生。

可是他们不允许,他们的理由似乎很厉害:考试还是按照课本上来给分的,不要说给学生听,省得搞不清楚!

就是这样来教育小孩子?就是这样来欺骗他们?

难道考试的分数已经超越了事实本身的价值?

什么是真实,在他们眼里不重要,重要的是分数。

这让我不寒而栗,教条主义的威力终于在我脆弱敏感的神经上发挥了作用。

我就和这样一群虚伪的,没有人性的东西在一起,而且被他们认为是无聊的,爱没事找事的,毫无能力的一个愣头青。

这是多么荒唐啊。

我该庆幸,我在痛着,这说明我还醒着,哪怕他们都已经沉睡已久。

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