给学生讲陶渊明的诗，讲到隐居的问题。“如果你能不被外面的声音所干扰，不被周围的同学所干扰，而能埋头专心地看书做练习，那么你就是个世外高人，大隐之人。”我总是逃脱不了说教的面目，这已经成为一种可怕的习惯，我总是不自觉地把规范他们的行为的内容改头换面成诱骗式的引导，其实那种理想的境界是一种可怕的东西，试想如果一个学生真正能做到我所说的那些个“假如假如”的话，那么这个学生就是长全了胳膊的维纳斯，古怪到把所有人都吓死。
昨天晚上终于把《穿越激情》看完了，何浪这个女人在剧中是个反面的角色，因为一段感情的背叛，而回来报复那个男人，然而她最终还是落泪了，因为她发现无论她做什么，对于那个男人来说，全都是没有感觉的，她甚至连一点点可怜的“厌恶”都争取不到，她渴望在男人的心里留下一个烙印，哪怕是恨都好，可是她错了，她终于都没有明白恨的源头是爱，在男人的心里面，她和周围所有的人没有区别，于是她无论做什么，都不能让他对她有所感觉了，这是很可悲的结果，男人在无情的时候，女人是没有任何办法的。
有很多女人都带有怀旧的神经，喜欢不停地反复播放记忆的游戏，在不断地回复和拼接记忆片段的过程里面，完成一种回味的“余震”，那里面有甜有苦，然而一个喜欢回顾的女人必然是苦多于甜，她把这些苦的核从整个的记忆果子里剥离出来，轻轻爱抚，那是种奇怪的感觉，就像品尝咖啡的苦和吞食榴莲的臭一样的那种体验。很好玩对吧？听上去有点变态的感觉。现在你可以想象很多老女人的目光为什么那么古怪和尖利了，她们不相信任何的掩饰和造作，因为所有的画面在她们的内心深处已经有了一个固定的版本，任何想翻版的家伙都将遭到“翻版必揪”的责罚。
内心的宁静永远都是一时的，因为我们的心里面始终是一汪水，风一来，小小的波浪就泛起来了，天哪，那就赶快驾起船，让我们荡起双桨吧！